Deux ans de grandes découvertes
Mots, gestes, jeu et mouvement s'unissent pour explorer le monde.
Vers deux ans, beaucoup d'enfants commencent à associer des mots, à utiliser plus de gestes, à courir et à tester le fonctionnement des choses. Ils ont encore besoin d'aide pour attendre, partager ou changer d'activité. Suivez leur initiative, mettez des mots sur ce qui se passe et gardez des limites courtes et calmes.
À essayer aujourd’hui
- Prolongez son message : s'il montre de l'eau, dites « encore de l'eau ».
- Remplissez, videz, ouvrez et fermez ensemble des contenants sûrs.
- Annoncez un changement avec une phrase simple et un choix possible.
Sources consultées
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Faites de la place pour bouger
Accompagnez ses mouvements sans précipiter la prochaine étape.
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Observer les progrès sans comparer
Vos observations vous aident à mieux le connaître et à poser vos questions.
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Des mains qui remplissent et construisent
Explorez des jeux simples pour les mains et les doigts.
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