
積み木の塔が崩れることも、子どもには大きな出来事です。「簡単だよ」では助けにならないかもしれません。今の子どもには難しいからです。まず気持ちを受け止め、その後で休む、助けを借りる、小さな一歩を試すことを一緒に選びましょう。粘り強さの試験ではなく、完成だけが大切な結果ではありません。
今日試してみよう
- 起きたことから伝えます。「塔が崩れたね。一生懸命つくって、悔しかったね」。穏やかな声で、すぐにたくさんの助言をせず待ちます。
- 小さな一歩を提案します。「下を押さえている間に、一つ載せてみる?」。全部代わりにせず、一部分を手伝います。休憩も選べます。
- 性格ではなく行動を言葉に。「土台を広くしてみたね」。自分の小さな失敗も見せられます。「これではうまくいかなかった。別のやり方にしてみよう」。
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